Juan Goti Ordeñana

Está bien claro, que en los momentos actuales no se dan las condiciones de una democracia real. En verdad, en España el pueblo no votó el actual Gobierno, pues de habérsele propuesto en las elecciones el equipo de Gobierno que hoy rige la Nación, de ningún modo le hubiera votado. Si llegó a formarse, es porque hubo un engaño en el momento de componerlo

Y de una vez conviene hacer una Ley Orgánica de este Tribunal, donde la elección de sus miembros esté libre de toda sospecha de intereses políticos. Pues si el Tribunal Constitucional no goza de imparcialidad, por razón del nombramiento de sus miembros, no tenemos una democracia real.

Frente a estas ideas que ha creado nuestra sociedad, cada día vemos alcaldes del PSOE abatiendo cruces, que los pueblos habían erigido como signo de la paz y de una convivencia fraternal. Políticos progresistas han destruido cruces en Aguilar de Frontera, Baracaldo, Ahigal, Benicarló y en otros 150 lugares. Derribos que se han hecho contra el sentir de los ciudadanos.

Al ver el lamentable estado en que nos ha metido este Gobierno, no es extraño que el pueblo español haya caído en el pesimismo, y considerando la mala política que hemos padecido, desde hace más de un siglo, llegue a pensar que debe ser un remanente de la gloriosa historia de otros tiempos.

La impresión es que se quiere borrar la tradición, por lo que presenta el problema: de si el futuro va a respetar la identidad de los pueblos o se camina a un globalismo en el que se olvide la historia de cada pueblo para crear una sociedad difusa, amorfa con una ideología creada en laboratorio

Ahora que vemos un posible cambio de partido en el Gobierno, debemos pensar, que, aunque hay muchas leyes que corregir, hay una ideología de fondo, sobre la cual hay que poner especial interés en sustituirla.Las próximas elecciones que se esperan, auguran tomar en serio el esperado cambio, si se cumple lo expresado por Diaz Ayuso en una entrevista: «cuando lleguemos a La Moncloa tenemos que derogar todas las leyes ideológicas del PSOE».

Es necesario sopesar el momento político al que hemos llegado, pues ya no se programa por las necesidades del pueblo, sino que se centra la política en una lucha de ideologías y destrucción de la persona. Los problemas del pueblo en el momento actual son: la falta de trabajo para gran parte de la población; el alza de los precios, la carestía de la energía, el fiasco en educación, etc.

Ahora cuando nos están metiendo una enseñanza dirigida para olvidar nuestra historia e imbuirnos de que los estudios y las investigaciones son cosa de extranjeros, voy a recordar la importancia de los estudios de economía en la Universidad de Salamanca, ante la crisis económica que se dio en el siglo XVI, por el aumento de dinero, con motivo de la cantidad de bienes importados de los nuevos territorios descubiertos

La enseñanza del derecho canónico empezó a forjar un tipo de juristas que prosperó en Europa, y que cambió las antiguas costumbres, por una nueva orientación del derecho, y como sigue diciendo Holland: «Graciano había cambiado radicalmente la misma concepción del derecho.

El día seis de este mes se dio un intrigante litigio entre el presidente el Gobierno y la oposición, que demostró la altura política de cada uno. El anuncio del encuentro había creado gran expectativa, pero al llevarlo a la práctica resultó una nueva obra de teatro de Pedro Sánchez.

La independencia de los virreinatos españoles en América, pudo ser legítima, pero no la destrucción de la organización como nación, que supuso la acción de Miranda, Bolívar, Santander, San Martín y otros, al arruinar íntegramente la labor de organización social y cultural que se había llevado durante tres siglos

El origen del Derecho europeo está muy relacionado con la creación de los estudios de derecho en la primera Universidad de Bolonia, el cual vino precedido de una preocupación por la reforma de la Iglesia.

El programa del presente plan de estudios de reducir la historia a la Edad Contemporánea, además de un intento ideológico desesperado para borrar el pasado, es un proyecto para deshacer nuestra cultura, algo que empezó hacerse con la entrada de los Borbones en el siglo XVIII.

Nuestros gobernantes están inscritos en partidos que se denominan socialista y comunista, pero cada vez se les oye menos disertar de problemas sociales, más bien, hablan siempre de progresía. ¡Qué poco se les oye hablar de la justicia social en sentido recto!

Hay una sensación en el pueblo español, que desde el siglo XVIII España ha venido a ser un país de segunda categoría, y que tiene que estar pendiente de las iniciativas de los demás Estados. Se han olvidado las iniciativas que, en otro tiempo, tuvo el pueblo español que marcó la marcha de Europa durante varios siglos.

Cuando uno viaja por la cornisa cantábrica, observa magníficas vistas de campos verdes, ciertamente un paraíso natural para la vista, pero no para el desarrollo social, pues no se avistan tierras sembradas. El trabajo en las aldeas se va perdiendo, y sólo el turismo rural, en algún aspecto, las salva.

En estos tiempos, cada vez con mayor fuerza, se están manifestando las pretensiones de los gobernantes, que van cayendo en dictaduras más o menos solapadas, y creen que no se advierte. Así pues, si procedemos a hacer un análisis de las diversas formas de gobierno que estamos sufriendo.....Todo esto en un contexto para llegar a una dominación absoluta.

Si no se trata de un sainete, no hay forma de entender la convulsión política que estamos sufriendo desde hace un mes. Los separatistas catalanes se quejan de que han sido espiados con el método Pegasus, y el Gobierno, por no ser menos, responde que también ellos han sido espiados. ¿Puede hacer el Gobierno un mayor ridículo, que confesar el descuido de su propia protección?

La democracia como enseñó la escuela de Salamanca es un poder del pueblo, ejercido por el pueblo, en beneficio del pueblo y controlado por el pueblo. La cual no se da si las personas, las familias y los grupos sociales no son conscientes y asumen sus responsabilidades

Por ello en los países protestantes todos los reyes son jefes de las Iglesias nacionales, a pesar de que la doctrina de la separación de la Iglesia del Estado es clara en la enseñanza de Jesús, cuando ante la pregunta de los fariseos, si hay que pagar tributo al Cesar contestó: «Dad al Cesar lo que es del Cesar y a Dios lo que es Dios» (Mat. 22, 21).

¡Ay de los futuros alumnos de la ESO! Que van a sufrir una enseñanza cuyos elementos esenciales son una imposición de la ideología de género, el animalismo y una idea frentista de la igualdad.

Nos están sacando de la cultura Occidental, y nos están sometiendo esta mezcolanza de grupos de izquierdas, Partido Socialista Obrero Español y Podemos, apoyados por separatistas y herederos de ETA, a una forma de sociedad de pura ingeniería social, primera nota que debe llevar a considerar quienes son en realidad nazis.

Cuando se empezó a formar el derecho moderno en la Edad Media, fueron imprescindibles estos principios de la doctrina cristiana, para dar el gran vuelco que se dio al comienzo de los estudios en la primera Universidad de Bolonia.

La actitud de los partidos de izquierda, promoviendo una causa general contra la Iglesia con una comisión investigadora en el Parlamento, muestra que no se trata de una actitud de justicia, sino una acción de persecución a la Iglesia católica.

En un principio, hace muchos miles de años, la humanidad se proveía de alimentos recogiendo los frutos que daba la naturaleza, y cazando lo animales que encontraba en los bosques. Leyendo a Mircea Eliade advertí el valor de la agricultura y de los animales domésticos.

Vinieron, luego, las teorías políticas y filosóficas que tratan de apoderarse de la idea de Estado, y abren el camino hacia la dictadura. Por ejemplo: Thomas Hobbes, a la vista de la república absolutista de Cromwell de 1649 en Inglaterra, lanzó su teoría política con la idea de Leviatán, nombre tomado del monstruo marino referido en la Biblia, y que le sirve para simbolizar el Estado.

En el nuevo proyecto del Ministerio de Educación, que ha salido a la luz, no sólo se quiere modificar la enseñanza de la Historia de España en los estudios del Bachillerato moderno, sino que se pretende variar el mismo contendido de la Historia.

Voy a exponer, por tanto, la importancia del Derecho canónico, para advertir la conveniencia y aún necesidad de tener en cuenta la historia del derecho, para ver de dónde han surgido las diversas ramas del derecho que ahora estudiamos, y que su conocimiento puede ser útil para advertir la razón de las instituciones que hoy día se conservan.

Los gobiernos europeos se empeñan en erradicar los vestigios cristianos de nuestra cultura jurídica, porque saben que la religión de Cristo es la base de nuestra convivencia, por ello voy a tratar de mostrar cómo el Derecho, tan ejercitado hoy, nacen de la ideología de la Iglesia.

Hemos entrado en una época en la que tenemos que adaptarnos a la nueva ciencia de la cibernética, que ha llegado ya a dominar los medios de comunicación y a establecer controles para los humanos.

El presidente ha retomado como slogan de otro tiempo: «España va mejor», y cuando los organismos internacionales le están corrigiendo su idea de crecimiento, no puede entender que la oposición le haga una crítica. Para él si algo quiebra, es el sentido de Estado de los demás, de modo que la ruina de España le cogerá impasible.

Es importante sacar a la luz y propalar por todos los medios los difíciles momentos en los que vive esta sociedad, cuando se están proclamando una serie de leyes, nada menos que en nombre de la libertad. Las cuales suponen una desviación del comportamiento natural humano, y con una inclinación hacia el mal.

Los poshumanistas constituyen, todavía, un número limitado de defensores, pero están aumentando. Les absorbe la idea de una superación de la condición humana, y lo grave es, que se están imponiendo rápidamente, y, aun, asegurando un lugar privilegiado en el campo de la imaginación cultural.

Con esta nueva ley de universidades se completa el circuito de la enseñanza en España, para que la instrucción que se dé en todos los grados de estudios, esté en manos de la izquierda más cerril.

Bien merece una sentida memoria Joseba Arregi Aramburu, que ha muerto el martes 14 de septiembre, después de una larga y total entrega a una política de renovación del País Vasco. Se significó por ser un político sincero, y en ese difícil mundo trató de ser íntegro, buscando en todo momento actuar con libertad, y de hecho desarrolló importantes trabajos.

Llegó la hora de la última fase del programa sanchista: la puesta en práctica de la Ley Celaá. Es la hora del desarrollo de esa porquería de ley. Según se va revelando, se prevén los peores augurios. En primer lugar, usurpa la función de educar que corresponde a los padres, no al Estado, para entrar en la mente de los niños e imbuirles, desde el punto de vista feminista, la ideología de género, y hacerlos agentes del «cambio ecosocial»

Los pensadores, entre tanto, tratan de adelantar la construcción de un mundo poshumanista, y dan varias líneas de pensamiento que David Roden clasifica como: crítico, transhumnismo y especulativo.

Estos movimientos de izquierda, que nos gobiernan, parece que con sus leyes pretenden caminar hacia un poshumanismo. Tendencia moderna, para quienes el humanismo basado en la ética griega vigorizada y expandida por el cristianismo no les conviene, y quisieran dar por acabado.

Quien no ha sabido gestionar los dos años que lleva en la Moncloa, y no presenta ningún programa para los años que vienen inmediatamente, se le ha iluminado la mente y se ha despertado con un sueño: plan «España 2050».

Por ello simplemente el título de esta ley de «Memoria democrática», es un sin sentido, una estupidez, una necedad. Así pues. Lo primero que hay que preguntar al ver el interés de este Gobierno, es: ¿Qué sentido tiene una ley para retocar la realidad de lo que fue la historia? Nos guste o no nos guste lo pasado existió y no se puede corregir.